
APPLET
A UTILIZAÇÃO DE APPLETS NO GEOGEBRA PARA A APRENDIZAGEM DA TRIGONOMETRIA NO ENSINO MÉDIO
Torne suas aulas mais dinâmicas com atividades interativas!
Trigonometria




APPLET 01 - Um Teorema no Triângulo Retângulo
OBJETIVOS: Compreender uma equação dos comprimentos dos catetos em relação ao comprimento da hipotenusa, entender a demonstração de Perigal e fazer aplicação de um teorema.
1) Abra o Applet 01 - Um Teorema no Triângulo Retângulo - Demonstração de Perigal (clique no link acima).
Siga as instruções do Applet e responda os itens abaixo:
a) Que equação matemática você pode concluir em relação à comparação entre as áreas dos quadrados (cinza, azul e rosa), após a visualização e analise do Applet 01? Justifique sua resposta.
Figura 1 – Triângulo com quadrados sobre seus lados.
Fonte: Arquivo pessoal do professor pesquisador.
b) Baseado na apresentação do Applet 01, explique com suas palavras a demonstração de Perigal para o teorema de Pitágoras.
2) Utilizando a equação matemática obtida na questão 1, encontre a medida do cateto c, para hipotenusa a=10 e o cateto b=8 . Explique o procedimento. Observação: quando o terno a, b e c, satisfaz a equação da questão 1, chama-se a, b e c de terno pitagórico.
3) Verifique para quais triângulos abaixo o teorema de Pitágoras é valido. O que você pode concluir?
a)
Figura 2 – Triângulo 1.
Fonte: Arquivo pessoal do professor pesquisador.
b)
Figura 3 – Triângulo 2.
Fonte: Arquivo pessoal do professor pesquisador.
c)
Figura 4 – Triângulo 3.
Fonte: Arquivo pessoal do professor pesquisador.te: Arquivo pessoal do professor pesquisador.